Municipios
Banco de Experiencias Locales
Mundo Urbano
Capacitación
Investigación
Asistencia Técnica
Publicaciones
Microregiones
Info
 
 
Recuerde que para ingresar al texto completo debe ser usuario registrado. Puede hacerlo desde aquí

Tipo: articulos
Categoría: Artículos

Programas y Proyectos para la puesta en valor del Patrimonio en el marco del desarrollo turístico su
Renaldo Coletti, Patricia IM Mariñelarena y Graciela Molinari
Cantidad de Paginas: 8 Tematica: Desarrollo económico
Funcional: Descentralización
ISSN: 0
Idiomas: Español
Conferencia:
Otros Titulos: Programas y Proyectos para la puesta en valor del Patrimonio en el marco del desarrollo turístico sustentable. El caso de Chascomús
Pie de Imprenta: 2009
Fecha Pub / Desig Vol: 2009
Mención de serie adicional:

Edición: 2009
Fecha de Envio:  26/7/2010
Descripción:
El presente trabajo aborda la compleja temática de las relaciones que vinculan la actividad turística con el patrimonio, así como con las posibilidades de promover un desarrollo sustentable en la ciudad de Chascomús. El mismo, deriva del Proyecto de investigación “Municipio de Chascomús: estrategias para la conservación del patrimonio a través de un desarrollo turístico sustentable” que se desarrolló según el Acuerdo Marco de Cooperación suscrito entre la CIC y el Municipio de Chascomús en 2002 (Decretos 480 y 1242/02, Ordenanza 3273/02, del Municipio de Chascomús), referido a “establecer programas de trabajo y desarrollo de actividades de interés común en aspectos vinculados a la conservación y rehabilitación del patrimonio arquitectónico, urbanístico y paisajístico de Chascomús”. Específicamente, se encuadra dentro del “Programa de subsidios para proyectos de investigación y desarrollo y transferencia con organismos públicos radicados en la provincia de Buenos Aires”, con financiación conjunta de CIC y el Municipio de Chascomús, a través de su Secretaría de Planificación y Desarrollo, estableciendo actividades de colaboración entre el Gobierno Municipal y las estructuras científicas provinciales.